¿Os acordáis de las Jornadas de Atic 2 del pasado septiembre?
GenÃs Roca nos presentó las tipologÃas de diferentes generaciones según su relación con la tecnologÃa y su posición en las organizaciones. Todo un reto conseguir comprenderse mútuamente y aprender a ponerse en el lugar de los demás 🙂
Por otro lado, al dÃa siguiente Robert Rallo nos habló de una generación más joven, a la que llamó la Generación Nintendo.
Me llegan a la memoria estos recuerdos ahora mientras leo al profesor Fernando Sáez Vacas que ha escrito sobre esta generación en su blog. Se trada de un artÃculo que ha titulado La generación interactiva, en el que nos comenta algunos estudios al respecto.
El profesor pone de manifiesto el hecho de que algunos estudios, probablemente debido al objeto de los mismos, adolecen de una notable simplificación de lo que es una realidad mucho más compleja.
Pero en los casos que se trata de forma más concreta y profunda, a mà me parece encontrar la expresión del choque generacional que nos enseñó GenÃs y que toma la forma de distintos juicios según las distintas perspectivas.
La negrita es mÃa:
(…) conclusiones variadas acerca de sus efectos, que van desde que Los juegos ‘on line’ atrapan a los adolescentes o los enganchan hasta que, como escribió J. L.Rosnay en 1995, “los jóvenes usuarios de videojuegos podrÃan estar inventando una nueva forma de cultura de la complejidad y de las interacciones, frente a la tradición cultural de nuestras sociedades, que, por su esencia, es literaria (…).
Pero desde el punto de vista de la interactividad no deja de ser interesante observar la forma de actuar de los más jóvenes ante los nuevos juegos:
Bien instalados en el corazón de lo inmaterial, los videojuegos tienen como regla básica la interactividad. Los mundos imaginarios que evocan se prestan a cualquier modificación, a cualquier estrategia, a cualquier desviación. Con los dedos sobre la consola el jugador tiene la impresión de controlar el mundo. Sin aprendizaje previo, sin reglas de conducta, millones de niños en el mundo descubren la interactividad electrónica y construyen una forma personal de navegación por los universos multimedia e hipermediaâ€. En otra ocasión ha dicho Rosnay: “Lo que es interesante es el uso de la interactividad para crear colectivamente lo que denomino la intercreatividadâ€.
Finalmente, Sáez Vacas nos habla de su libro «Más allá de internet: la Red Universal Digital» en el que entre otros temas también aborda el de la interactividad en su amplitud y complejidad, acorde con lo que nos transmite en su blog.
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